Escuelas de Inteligencias Múltiples

Porque innovar en educación es posible, hoy nos hacemos eco de un reportaje realizado por Ikaia que muestra el proyecto de transformación educativa realizado por el colegio Montserrat de Barcelona. Se trata de una escuela pionera en España en llevar a la práctica la teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner.

En el camino hacia un nuevo modelo educativo, hacia una nueva escuela, el colegio Montserrat ha tenido que afrontar cuatro grandes transformaciones:

  • Cambio en las metodologías.
  • Cambio en el tratamiento del currículo y la evaluación.
  • Cambio del rol del profesor, con una nueva organización escolar.
  • Transformación arquitectónica de las aulas, para adaptar los espacios a las nuevas metodologías.

Os animo a verlo y compartirlo porque es realmente inspirador.

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